| 索引號(hào) | 53040020251617087 | 文     號(hào) |   |
| 來   源 | 玉溪網(wǎng) | 公開日期 | 2025-08-13 |
雁歸紅塔暑期“三下鄉(xiāng)”新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)觀察
用青春智慧助力基層發(fā)展
——雁歸紅塔暑期“三下鄉(xiāng)”新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)觀察

志愿者帶領(lǐng)社區(qū)孩子外出研學(xué)。

志愿者開展紅色研學(xué)活動(dòng)。
□ 玉溪市融媒體中心記者 張思思/文 通訊員 劉思宏/圖
盛夏如火,青春如歌。在紅塔區(qū)的熱土上,雁歸紅塔暑期“三下鄉(xiāng)”新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)走過了五年歷程。2025年暑期,這項(xiàng)品牌活動(dòng)再次如約而至,來自云南師范大學(xué)“山海為鄰·華青新聲”青年先鋒隊(duì)的121名志愿者齊聚紅塔區(qū),以“山海為鄰·華青新聲”為主題,深入紅塔區(qū)的基層,用青春智慧助力紅塔區(qū)基層發(fā)展。
青春實(shí)踐 服務(wù)社會(huì)
今年,云南師范大學(xué)云南華文學(xué)院、國(guó)際中文教育學(xué)院聯(lián)合紅塔區(qū)委宣傳部、紅塔區(qū)委精神文明建設(shè)辦公室、紅塔區(qū)關(guān)心下一代工作委員會(huì)和紅塔區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心開展“山海為鄰·華青新聲”雁歸紅塔“三下鄉(xiāng)”新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng),精心設(shè)計(jì)了“紅色文化”“基層治理”“雛鳥成長(zhǎng)·七彩假期”三大模塊開展社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)。
今年是《義勇軍進(jìn)行曲》發(fā)表90周年,青年先鋒隊(duì)走進(jìn)聶耳故里,開展“以聲聚力”紅色研學(xué)活動(dòng)。在聶耳紀(jì)念館聆聽“五老”專題黨課,通過數(shù)字化展陳系統(tǒng)深入了解國(guó)歌創(chuàng)作歷程。
在基層治理實(shí)踐中,青年先鋒隊(duì)的志愿者深入紅塔區(qū)10余個(gè)社區(qū),開展理論宣講、法治教育等活動(dòng)30余場(chǎng),惠及居民5000余人。非遺傳承板塊同樣精彩紛呈,青年學(xué)生在玉溪青花街非遺工坊體驗(yàn)“寒武紀(jì)奇蝦陶藝”制作,讓沉睡億萬(wàn)年的海洋生靈在指尖重生。
同時(shí),“七彩童年·雛鳥成長(zhǎng)”夏令營(yíng)在玉溪開營(yíng)。志愿者創(chuàng)新設(shè)計(jì)“趣味語(yǔ)文”“彩虹心橋”等特色課程,通過“我是高原小詩(shī)人”“小小口才主持人”等生動(dòng)形式,引導(dǎo)孩子用童聲講好“聶耳和國(guó)歌的故事”。不少家長(zhǎng)表示,孩子參加夏令營(yíng)活動(dòng),減輕了家長(zhǎng)暑期帶娃的壓力,避免孩子沉迷電子產(chǎn)品。
地校合作結(jié)碩果
2021年暑期“三下鄉(xiāng)”項(xiàng)目啟動(dòng)之初,云南師范大學(xué)云南華文學(xué)院、國(guó)際中文教育學(xué)院首批青年先鋒隊(duì)志愿者走進(jìn)紅塔區(qū)開展志愿服務(wù)時(shí),還只是小規(guī)模的試點(diǎn)探索。
“為讓志愿者們發(fā)揮自己所長(zhǎng),經(jīng)過不斷摸索,我們建立了‘需求清單+專業(yè)匹配’的工作機(jī)制。”紅塔區(qū)關(guān)工委辦公室工作人員劉思宏介紹。五年來,這種精準(zhǔn)對(duì)接模式不斷完善。地校雙方每年都會(huì)提前調(diào)研需求,制定詳細(xì)的實(shí)踐方案,參加實(shí)踐活動(dòng)的志愿者人數(shù)逐年增加,影響的社區(qū)和人群越來越多,“小試點(diǎn)”蛻變成了“大品牌”。2023年升級(jí)為知名實(shí)踐品牌后,吸引了來自14個(gè)國(guó)家的中外青年參與。
2025年6月17日,玉溪市人民政府與云南師范大學(xué)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,將地校合作推向新高度。同年,項(xiàng)目正式定名“雁歸紅塔”,寓意青年學(xué)子如候鳥般定期回歸開展志愿服務(wù)。
云南師范大學(xué)“山海為鄰·華青新聲”青年先鋒隊(duì)指導(dǎo)教師唐于人介紹,下一步,將繼續(xù)深化與紅塔區(qū)的合作,創(chuàng)新合作模式,研討各方需求,有計(jì)劃、有針對(duì)地為基層提供精準(zhǔn)服務(wù),以“紅色文化”“基層治理”“雛鳥成長(zhǎng)·七彩假期”三大模塊開展社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù),構(gòu)建青年共同講好中國(guó)故事、云南故事和紅色故事的實(shí)踐育人體系。
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