□ 玉溪市融媒體中心記者 顧世丹

9月1日，國務院新聞辦舉行新聞發布會，發布了國歌標準演奏曲譜和國歌官方錄音版本。中國音樂學院院長、著名指揮家李心草，中國人民解放軍軍樂團原團長、著名指揮家于海參與了錄制。今年，他們來到玉溪參加了以“同唱一首歌 同為一家人”為主題的玉溪市2024年“7·17同升國旗·同唱國歌”暨“聶耳杯”大學生合唱展演活動。他們的到來不僅提升了玉溪的音樂文化水平，也加深了當地人民對國歌歷史和精神內涵的理解。

而國歌標準演奏曲譜和國歌官方錄音版本的發布，對玉溪而言，具有特殊意義，它不僅進一步規范了國歌的正確演奏和演唱方式，更是對聶耳愛國精神的傳承和發揚，也讓玉溪人民深刻地感受到國歌的力量和莊嚴，增強了對國歌的尊重和愛護。

國歌的力量生生不息

玉溪作為國歌曲作者聶耳的故鄉，多年來一直致力于弘揚聶耳愛國精神，并重點聚焦2月14日（聶耳出生日）、7月17日（聶耳紀念日）、10月1日（國慶節）三個時間節點，以“聶耳和國歌”音樂文化系列活動為主題，廣泛開展理論研討、展覽展陳、主題演出、群眾文化等一系列豐富多彩的活動。用歌聲、用行動，不斷擦亮“聶耳故鄉 合唱之都”文化品牌。

在這期間，于海、李心草曾多次來到玉溪參加紀念聶耳的相關活動，并開展音樂培訓，助力玉溪講好“聶耳和國歌的故事”。

特別是2022年，在《中華人民共和國國歌法》施行5周年之際，于海來到玉溪并在聶耳廣場指揮武警玉溪支隊軍樂隊演奏國歌，以此形式向市民展示國歌的莊嚴與力量，讓更多人深刻領悟到國歌背后的歷史意義和民族精神。同時，圍繞國歌誕生的背景、歷史沿革及《中華人民共和國國歌法》立法背景進行專題發言。

時隔一年，2023年于海再次來到玉溪參加紀念聶耳的相關活動，并和國家一級指揮、解放軍軍樂團原常任指揮張治榮攜手北京陽光交響管樂團，為聶耳故鄉的觀眾帶來了一場藝術盛宴。在演出中，于海再次講述了他與國歌的故事，并指揮全場奏唱國歌。同年，為進一步打響聶耳文化品牌，玉溪市政府與中國音樂學院簽訂戰略合作框架協議，雙方將攜手打造聶耳愛國主義教育基地和紅色音樂文化實踐基地，在學術團隊、藝術實踐、人才資源等方面開展深度交流合作。李心草表示，玉溪擁有良好的自然環境和文化生態，孕育了聶耳這位偉大的人民音樂家，愿與玉溪協同共進、一起努力，深入開展音樂研究、創作、教育、展演、傳播等方面的合作，進一步充實和提升聶耳文化品牌的內涵和含金量。

2024年，是人民音樂家聶耳誕辰112周年。7月17日由中共玉溪市委、玉溪市人民政府、中國音樂學院、中國合唱協會聯合主辦的玉溪市2024年“7·17同升國旗·同唱國歌”暨“聶耳杯”大學生合唱展演活動在聶耳廣場隆重舉行。在于海和李心草的指揮下，來自全國各地的大學生們以激昂的歌聲唱響了國歌，表達了對聶耳精神的傳承與致敬，和對祖國深深的熱愛。值得一提的是，這兩位指揮家是在錄制完新版國歌后，才來到玉溪參加此次活動的。

一系列的紀念活動讓玉溪市的音樂文化氛圍日益濃厚，市民的音樂素養也得到顯著提升。人們在感受國歌傳遞的團結與力量的同時，也在將聶耳的愛國精神傳承給新一代，使國歌的力量在每個玉溪人心中生生不息。

進一步規范國歌的奏唱

國旗、國徽、國歌是國家的象征。在玉溪人心中，這份對國家的深情厚誼不僅體現在聶耳紀念活動中，更體現在日常生活的方方面面。無論是學校里的升旗儀式，還是各類公共活動，玉溪市民總是懷著崇敬之情高唱國歌。

而在《中華人民共和國國旗法》《中華人民共和國國徽法》《中華人民共和國國歌法》（以下簡稱“三法”）頒布實施后，玉溪市在全市范圍內加大了對貫徹實施“三法”的檢查力度，并取得顯著成效。

其間，我市積極探索玉溪在全國貫徹實施“三法”新模式，打造愛國主義教育新高地。通過黨委（黨組）會議、“三會一課”、主題黨日、專題培訓等形式加強對“三法”的學習教育；在工作日及國慶節、國際勞動節、元旦、春節和國家憲法日等重要節日、紀念日升掛國旗或舉行升旗儀式已成為常態；奏唱國歌符合禮儀要求，依法在相關場所、證件和網站首頁規范懸掛、使用國徽，“三法”實施的具體要求基本落實到位，對“三法”貫徹實施發揮了積極引領推動作用。

此外，講好“聶耳和國歌的故事”系列活動也凸顯“三法”實施成效；全市教育行政部門積極推進“三法”進校園，校園內國旗飄揚、國歌嘹亮成為常態，全市中小學校貫徹實施“三法”取得顯著成效；玉溪市民進一步鑄牢中華民族共同體意識，并推動全社會牢固樹立尊重和愛護國旗、國徽、國歌的意識，共同營造維護國家尊嚴和法治精神的良好氛圍。

市人大監察和司法委員會主任委員婁勇強說：“我市在貫徹實施‘三法’上取得了顯著成效。下一步，我們將結合9月1日發布的國歌標準演奏曲譜和國歌官方錄音版本，繼續進行監督檢查，進一步規范國歌奏唱。”

積極學習新發布的演奏曲譜

學校是傳承和弘揚愛國精神的重要陣地，每周都會舉行升旗儀式奏唱國歌，讓學生們深刻體會到國家的繁榮昌盛與個人的責任使命。

在國歌標準演奏曲譜和國歌官方錄音版本發布后，玉溪聶耳小學積極組織師生學習和掌握正確的國歌演奏和演唱方法，并將升國旗、唱國歌等相關內容納入到日常教學當中，規范國歌奏唱，確保每位學生、教師都能準確無誤地唱出國歌的每一個字、演奏出每一個音符。

玉溪聶耳小學校長楊翠英表示，玉溪聶耳小學重視愛國主義教育，除將升國旗、唱國歌等內容納入課程體系外，學校還利用校內電子屏進行宣傳，播放國歌相關知識，使學生在日常生活中時刻感受到國歌的莊嚴與神圣。此外，學校還將進一步規范學校管弦樂隊對國歌的演奏，更好展現國歌的雄壯與激昂。楊翠英說：“國歌是體現一個國家民族精神的歌曲，是國家的象征和標志，進一步規范國歌的演奏，不僅是愛國主義教育的深化，更是對中華民族的認同，同時也是對鑄牢中華民族共同體意識的具體體現。下一步，玉溪聶耳小學將開展更多的主題活動，在打造校園文化的同時，深化對國歌歷史和精神的教育，并在校內懸掛國歌標準演奏曲譜，以多元一體的形式進行宣傳，讓國歌的旋律深入每一個學生的心靈，講好‘聶耳和國歌的故事’。”

玉溪消防聶耳廣場國旗護衛隊由玉溪市消防救援支隊于2022年組建，承擔著聶耳廣場的部分升旗任務。玉溪市消防救援支隊政治部主任楊輝表示，在國歌標準演奏曲譜和國歌官方錄音版本發布后，玉溪消防聶耳廣場國旗護衛隊的禮樂隊進一步加強了對國歌標準演奏曲譜的學習與訓練，同時對所用樂器進行調校，并在演奏技巧上不斷加強學習，以確保能以最標準的演奏和音色，展現出國歌的莊嚴和神圣。未來，在升旗儀式中，禮樂隊將以更高的標準來演奏國歌，讓每一名參加升旗儀式的人都能深刻感受到國歌的力量。通過對國歌的尊重和傳承，不斷強化愛國主義情懷，激發出更多的責任感和自豪感，讓更多的人了解國歌的歷史和精神內涵。