今年以來(lái)，隨著玉溪市職業(yè)教育“提級(jí)管理”全面推行，江川區(qū)職業(yè)中學(xué)緊抓“提級(jí)管理”突破口，通過(guò)承接玉溪職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)質(zhì)下沉資源、職教高考攻堅(jiān)、產(chǎn)業(yè)對(duì)接實(shí)訓(xùn)等舉措，將“六個(gè)一體化”轉(zhuǎn)化為辦學(xué)實(shí)效，不僅讓校園實(shí)訓(xùn)設(shè)備得以更新，更讓2025年職教高考本科上線(xiàn)率達(dá)15%、綜合上線(xiàn)率突破99%，為縣域職業(yè)教育開(kāi)辟出高質(zhì)量發(fā)展新賽道。

在江川區(qū)職業(yè)中學(xué)汽車(chē)實(shí)訓(xùn)室，來(lái)自新能源汽車(chē)裝配與維修專(zhuān)業(yè)的學(xué)生聚集在純電動(dòng)汽車(chē)助力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)臺(tái)前，認(rèn)真聽(tīng)授課教師講解系統(tǒng)操作的相關(guān)要領(lǐng)，并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行汽車(chē)零部件組裝和拆卸。學(xué)生們表示，通過(guò)對(duì)真實(shí)汽車(chē)系統(tǒng)和部件進(jìn)行操作，大家對(duì)新能源汽車(chē)裝配有了更深的認(rèn)識(shí)和理解，對(duì)專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)有很大的幫助。

今年，玉溪職業(yè)技術(shù)學(xué)院以集團(tuán)化辦學(xué)為抓手，將高職教育資源精準(zhǔn)下沉至江川區(qū)職業(yè)中學(xué)，針對(duì)江川區(qū)“新能源+先進(jìn)制造”的產(chǎn)業(yè)需求，首批開(kāi)設(shè)新能源汽車(chē)裝配與維修、機(jī)電一體化技術(shù)等9個(gè)專(zhuān)業(yè)，投入57.8萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，建成鉗工、新能源汽車(chē)整車(chē)實(shí)訓(xùn)基地，有效解決了江川區(qū)職業(yè)中學(xué)設(shè)備落后和短缺的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。

提級(jí)管理不僅優(yōu)化了“硬件”，更激活了“軟件”。在德育管理上，江川區(qū)職業(yè)中學(xué)推行準(zhǔn)軍事化管理、配套“3+X”團(tuán)員積分制，讓學(xué)生在紀(jì)律養(yǎng)成中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)；教學(xué)管理上，圍繞“一專(zhuān)多能”目標(biāo)，除了13門(mén)人文素養(yǎng)課外，還開(kāi)設(shè)14門(mén)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)課，覆蓋學(xué)生就業(yè)、興趣、升學(xué)的多元需求。（特約通訊員 陸燕）