| 索引號 | 53040020251620770 | 文     號 |   |
| 來   源 | 玉溪網 | 公開日期 | 2025-09-03 |
馬家莊小學若水童聲合唱團以美育促五育
歌聲潤童心 美育綻芳華
——馬家莊小學若水童聲合唱團以美育促五育
□ 玉溪市融媒體中心記者 陳蘇欣
近日,2025年全國“新時代好少年”先進事跡發布名單揭曉,玉溪市江川區九溪鎮馬家莊小學若水童聲合唱團榜上有名,成為云南省唯一獲此殊榮的團體。這支扎根鄉村的童聲合唱團,以美育為核心紐帶,將合唱藝術與德智體美勞教育深度融合,不僅讓留守兒童用歌聲點亮了童年,更探索出一條鄉村學校“以美育人、五育融合”的特色發展之路。
馬家莊小學地處偏遠鄉村,僅有6個教學班、117名學生,留守兒童占比超八成,家庭教育薄弱是學校面臨的現實困境。2020年,學校著眼于鄉村孩子的美育需求,組建“若水童聲合唱團”,以合唱這一藝術形式為切入點,彌補鄉村美育短板。“我們的初衷很簡單,就是給孩子們一個陪伴和寄托。”校長蔣田剛坦言,如今合唱團如“若水”般浸潤孩子心靈,合唱改變了孩子們的行為習慣,甚至激發了孩子們的學習內生動力,它不僅是美育的載體,更成了撬動五育的支點。
在若水童聲合唱團的育人實踐中,美育始終是核心主線,貫穿于訓練、演出、活動的每一個環節。“我們更傾向于少數民族作品、紅色經典作品和傳統文化作品,就是想讓孩子們在歌聲中感受美、傳遞美。”合唱團指揮普海蘭在歌曲選擇上頗具匠心。演繹《天空》時,孩子們在空靈的旋律中感受自然之美;學唱《春曉》,則在詩詞與音樂的融合里體會古典文學之韻;而《長大之前》《給寶貝》等歌曲,讓孩子們在抒情旋律中學會表達情感,將內心的困惑與溫情轉化為動人的歌聲,這種沉浸式的美育體驗,不僅提升了孩子們的音樂素養,更讓他們學會用藝術的視角觀察世界,激發了創造美的熱情。
如今,若水童聲合唱團的美育實踐已結出累累碩果:2022年獲世界合唱節銀獎,2021至2023年連續斬獲中國童聲合唱節銀獎,2023年拿下玉溪市“聶耳杯”中小學生合唱比賽冠軍。留守兒童手機依賴率下降60%,互助學習圈層逐漸形成,孩子們的精神面貌煥然一新。“以前放學我都在家玩手機,參加合唱團后都是來學校排練,唱歌使我快樂。”成員鄧憬澤的心聲,正是美育改變孩子的生動寫照。
從馬家莊小學的鄉村校園到全市的美育布局,玉溪以合唱為筆、以美育為墨,書寫著“五育并舉”的生動篇章。近年來,玉溪市以“聶耳杯”中小學生合唱比賽為抓手,在各中小學全面推進校園合唱團建設;成立玉溪聶耳教師合唱團,培養骨干師資,讓美育下沉基層一線。“我們希望每個孩子都有機會站到舞臺上展示自己,讓合唱教育真正得到普及,尤其是普及到農村學校,為更多農村孩子點亮通往藝術與夢想的道路。”玉溪市教育體育局德育科副科長張雪梅表示。
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